Experiências de desinstitucionalizações na Educação em Saúde: apoio mútuo, auto-organização e auto-análise
Experiências de desinstitucionalizações na Educação em Saúde: apoio mútuo, auto-organização e auto-análise
Iniciativa:
Invencionices: experiências de desinstitucionalizações na Educação em Saúde:
https://join.wsf2021.net/initiatives/10725
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Organización autora:
«Adoecimentos e sofrimentos humanos não são só biológicos. São experiências com significados únicos. As causas dos problemas de saúde estão associadas às condições e aos modos de vida, às determinações sociais, econômicas e culturais.
Aprender a cuidar envolve experiências complexas, saberes das ciências biológicas, sociais e humanas, além de sensibilidade e disponibilidade à escuta e ao diálogo, para compreender e agir em contextos singulares.
As práticas de educação em saúde costumam centrar-se em lógicas normativas e prescritivas, orientadas por ações programáticas, em detrimento do trabalho vivo em ato, da dialogicidade, do acolhimento, da escuta e dos processos usuário-centrados.
Para ampliar as experiências de aprendizagem do cuidado em saúde, a Rede de Educação em Saúde Coletiva, desde 2013, conecta práticas de apoio mútuo, auto-organização e auto-análise, entre trabalhadores, estudantes, usuários, movimentos sociais, gestores.
A Rede originou-se numa política pública vinculada à Escola de Saúde Pública do Rio Grande do Sul, Brasil. É uma organização independente e intersetorial, aberta a qualquer interessado. Propõe encontros e ações comuns, para visibilizar análises participativas e a emergência de inteligências coletivas, bem como a socialização de conceitos.
Para ampliar as experiências de aprendizagem do cuidado em saúde, a Rede de Educação em Saúde Coletiva, desde 2013, conecta práticas de apoio mútuo, auto-organização e auto-análise, entre trabalhadores, estudantes, usuários, movimentos sociais, gestores.
Como participar?
Colegiado da Rede
Espaço mensal de reflexão e de construção de ações, aberto às pessoas interessadas. Informações e calendário de reuniões em: https://www.revirasaude.org/resc/colegiado.
Entrevistas Iniciais
Espaço para pessoas e coletivos, para escuta sigilosa e análise de experiências. Agendamentos em: contato@revirasaude.com.
Cadastro de ativistas, militantes e movimentos sociais
Em breve será publicado um cadastro on-line interativo e colaborativo para facilitar encontros e ações conjuntas. Em 31 de março de 2021 acontecerá uma oficina aberta para reflexões sobre esta iniciativa (14:30, Brasília, BR | 17:30 UTC). Informações em: https://www.revirasaude.org/movimentos.
Cadastro de Facilitadores de Educação em Saúde Coletiva
É uma rede social de aprendizagens solidárias, pública e aberta. Pressupõe que qualquer pessoa tem algo a ensinar e a aprender, incluídos saberes científicos, populares e ancestrais. Prevê cadastros individuais e coletivos. Em 26 de maio de 2021 ocorrerá uma oficina aberta para reflexões sobre esta iniciativa (14:30, Brasília, BR | 17:30 UTC).
Teleatendimento
Dada a emergência de saúde pública, a Rede inclui o cuidado em saúde, na modalidade a distância. Para buscar atendimentos, acesse: https://www.revirasaude.org/mapa-de-teleconsultoresas. Para participar da rede como profissional de saúde, acesse: https://www.revirasaude.org/cadastro-de-profissionais
Além disso, a Rede promove oficinas abertas e gratuitas:
Revira Leituras: leitura de textos escolhidos pelos participantes e debate de ideias. Inspira-se no grupo @leituravozalta. Acontece semanalmente. Informações no site: https://www.revirasaude.org/leituras
Cinema e conversinhas: exibição de filmes e debate. https://www.revirasaude.org/cinema-e-conversinhas
Percursos formativos singulares, Intercâmbios de Educação em Saúde Coletiva e outras práticas colaborativas de aprendizagem: acompanhamentos de pessoas e coletivos em experimentações e reflexões sobre práticas de aprendizagem autogestionárias. Agendamentos em: contato@revirasaude.com.
Todos os espaços e as estratégias da Rede são abertos, públicos, participativos, entre diferentes atores sociais, proposições e modos de perceber e de agir no mundo.»
Comentario Equipo Publicacion: Noticia publicada a partir de mensaje email mandado a gtf.news@news.wsf2022.org
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